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读书节活动专题报告《大数据背景下的“双一流”学科建设与新型学科服务构建》

发布时间:2018-04-25点击:(

2018年4月24日,图书馆领导宣布2018年读书节开幕,号召广大读者多读书、读好书、善读书,并要求图书馆全体老师通过“读书节”这项活动,把学校近期开展的“大学习、大调研、大改进”,“不忘初心、牢记使命”落到实处。进一步提升为读者服务的能力和水平,抓住机遇,凝心聚力,携手把图书馆建设成为高标准、高效率、高水平的新型图书馆。

启动仪式后,信息中心朱艳硕博士做了题为《大数据背景下的“双一流”学科建设与新型学科服务构建——赴上海高校调研汇报》的读书节专题报告。报告首先从上海交通大学、东华大学两所学校图书馆的服务理念引入,介绍了东华大学图书馆和上海交通大学图书馆的定位、服务面积、纸质馆藏资源、电子资源、阅览座位等整体情况;随后详细介绍了东华大学松江校区图书馆和上海交通大学闵行校区图书馆主馆的空间布局和设计理念,特别是东华大学的创意空间、上海交通大学的“交大-京东创客空间”以及图书馆密集书库系统的建设,分享了两所学校图书馆在协助师生创新创业、提高图书馆空间利用率所做的主要工作;最后,通过对东华大学图书馆查新与参考咨询部、上海交通大学图书馆学习与研究支持部的具体工作的介绍,展示了两校学科馆员如何通过建设学科服务团队、情报分析团队,借助大数据挖掘与分析实现对学校以及学科竞争力的分析与评价、预测和预警,与学校职能部处(科研院、产研院、人力资源处)合作,提供学科态势分析、人才评估、科技预见研究等报告;为院系提供文献综述、情报快餐、期刊分析等报告,并嵌入若干重大课题,提供科研支持,推出文献计量学分析报告,助力学校“双一流”建设的实施等工作。

报告引起了图书馆馆员们的热议,引出了图书馆在今后的工作中如何更好地融入学科团队、嵌入研究过程、支撑科研创新,如何开展与科研团队需求相匹配的服务,以及如何主动的提供服务,使图书馆的服务战线前移、扩大图书馆工作的战略纵深等开放性问题,需要图书馆馆员在服务工作中进行更多的思考。

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